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用心打造“技能創新”型班組

不伦瑞克vs门兴  2019-09-09 11:44:54 閱讀:
核心提示:在張家峁礦業公司綜采二隊有這樣一個班組,他們專門負責設備的維修和保養工作,這個班組共有職工40余人,他們為以更好的綜采設備安全高效運行效果保證礦井安全生產,正全力打造“技能創新”型班組,他們是張家峁礦業公司綜采二隊檢修班。

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  --記張家峁礦業公司綜采二隊檢修班

  在張家峁礦業公司綜采二隊有這樣一個班組,他們專門負責設備的維修和保養工作,這個班組共有職工40余人,他們為以更好的綜采設備安全高效運行效果保證礦井安全生產,正全力打造“技能創新”型班組,他們是張家峁礦業公司綜采二隊檢修班。

  創新班組學習新思路

  該班組非常重視設備常見故障原因及處理方法等實用技術的培訓,積極開展班組成員“現身說法”,講理論和實踐業務大講堂,井下現場開設了“微課堂”培訓針對設備常見故障分析處理進行實地講解,開展技術交流,使班組成員能夠快速將理論與實際結合起來。同時,班組能對標準作業流程進行梳理歸納,并根據實際情況,對設備完好標準進行圖文說明,便于員工查閱復習。

  目前,該班組井下“微課堂”受到了班組員工廣泛關注和學習,現在每個人對自己崗位設備的性能都了如指掌。

  打造班組培訓新模式

  該班組成立青年技術攻關組、技能拔尖人才講演示范崗。發揮技術骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。對班組出現的技術難題,組織班組技術骨干先解決問題,再專門舉行學習會,向班組成員傳授方法和經驗。充分利用班組學習的平臺,把職工個體學習和組織團隊學習整合起來,使班組學習成為職工技術交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,技術練兵的“練武場”;該班班組長不定期組織班組成員在公司機修車間,技能大師工作室進行攻關。

  通過該班組大力培養技能人才,該班組涌現了多名技術骨干,為區隊安全生產提供了技術支撐。

  確立班組創新新工程

  創新是一種生命力,該班組積極開展職工技術創新活動,積極收集職工的創新想法,針對工作中出現的疑點、難點問題,組織員工集思廣益,群策群力,想辦法、出主意,尊重員工的首創精神。并采用正向激勵機制,對員工的創新想法,不論能不能實現,一律詳細記錄,讓勇于大膽創新,善于奇思妙想的員工受到獎勵,得到實惠。鼓勵員工立足崗位,勇于創新。該班組還開展小發明、小革新、小竅門、小改造、小設計等競賽活動,發揮團隊學習創新的積極性。將一些員工的發明創造、合理化建議等技術創新活動轉化為現實生產力和經濟效益。

  “播種一種行為,收獲一個習慣?!比緗?,創新文化已在該班組落地生根,全班組上下形成了一種積極進取、敢于創新的濃厚氛圍,激發出區隊新的生命力。(張騫)

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